EJERCE DE MANERA PLENA SU CIUDADANÍA
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FUNDAMENTACIÓN
Tenemos el desafío de vivir combinando sentido de unidad, cohesión, libertad individual y particularidades culturales de las distintas colectividades humanas
La libertad, equidad, justicia, igualdad, honestidad, democracia, redistribución e interculturalidad no se defienden.
Vemos los conflictos como algo negativo, Cuando son inherentes a nuestra condición y convivencia humana que nos llevará a crecer como colectivo.
Las normas y leyes no lo asumimos como acuerdos que nos permiten convivir en sociedad
Desconocemos nuestros derechos. O no los ejercemos. La corrupción es generalizada. No participamos en decisiones públicas que afectan nuestro presente y futuro. NO deliberamos de manera sostenida e informada.
El mal uso de nuestros recursos es por que no hemos desarrollando un sentido de preocupación por las personas que nos rodean
Requerimos de ciudadanos que contribuyen a reducir la pobreza e impulsen un desarrollo sostenible del país. Se logrará si ofrecemos ciudadanos participativos, fiscalizadores, propositivos, con capacidad de liderazgo e innovación
DEFINICIÓN
Este AF nos permite tener sentido de pertenencia, todos son iguales, con perspectiva de desarrollo sostenible
Implica el desarrolo de las siguientes dimensiones humanas: dimensión política, socioafectiva, cognitiva,
La dimensión política de nuestra ciudadanía se orienta a fortalecer una cultura institucional democrática y de legalidad, de sus mecanismos de control y transparencia.
Debemos apostar por una ciudadanía con perspectiva cultural. Perder el miedo a la diferencia con una posición de descentramiento
Desarrollar una conciencia histórica, somos producto de un pasado y a la vez construimos desde el presente, nuestro futuro
En la escuela se debe desarrollar prácticas y formas de organización institucional y de enseñanza donde se viva la democracia en todo momento
COMPETENCIAS
CAPACIDADES
CONVIVE DE MANERA DEMOCRÁTICA: En cualquier contexto o circunstancia, y con todas las personas sin distinción
Se reconoce a sí mismo y a todas las personas como sujetos derecho y se relaciona con cada uno a partir de esa premisa
Utiliza reflexivamente conocimientos, principios y valores democráticos como base para la construcción de normas y acuerdos de convivencia
Maneja conflictos de manera constructiva a través de pautas, mecanismos y canales apropiados
Cuida los espacios públicos y del ambiente desde perspectivas de vida ciudadana y de desarrollo sostenible
Se relaciona interculturalmente con personas de diverso origen desde una consciencia identitaria abierta y dispuesta al enriquecimiento
DELIBERA SOBRE ASUNTOS PÚBLICOS: En defensa de la institucionalidad y del fomento de una posición en pro del bienestar general
Problematiza asuntos públicos a partir del procesamiento de información sobre ellos
Explica y aplica principios, conceptos e información vinculados a la institucionalidad, a la democracia y a la ciudadanía
Asume una posición sobre un asunto público y la sustenta de forma razonada
Construye cosensos en búsqueda del bién común
PARTICIPA DEMOCRÁTICA: En espacios públicos para promover el bién común
Propone y gestiona iniciativas de interés común
Ejerce, defiende y promueve los derechos humanos, individuales y colectivos
Usa y fiscaliza el poder de manera democrática
SE RECONOCE COMO SUJETO HISTÓRICO: e interpreta procesos históricos
Interpreta críticamente fuentes diversas
Comprende el tiempo y emplea categorías temporales
Construye explicaciones históricas basadas en evidencias
ACTÚA RESPONSABLEMENTE EN EL AMBIENTE: Desde una perspectiva de desarrollo sostenible y de una comprensión del espacio como construcción social
Explica las relaciones entre los elementos naturales y sociales que intervienen en la construcción de los espacios geográficos
Evalúa problemáticas ambientales y territoriales utilizando múltiples perspectivas
Maneja y elabora diversas fuentes de información de instrumentos geográficos y representaciones para manejarse en el espacio
Evalúa situaciones de riesgo y propone acciones para disminuir la vulnerabilidad frente a los desastres
ACTÚA ÉTICA Y RESPONSABLEMENTE: Respecto al uso de los recursos económicos y financieros
Reconoce que es parte de un sistema económico y financiero
Toma conciencia de su papel como agente económico
Gestiona los recursos de manera ética y responsable